O projeto tem forte caráter educativo. A equipe técnica da Semurb visitou todas as escolas participantes e realizou cinco palestras. Foto: Semurb
A ação envolve a instalação de pluviômetros e termohigrômetros nas unidades de ensino, distribuídas pelas quatro zonas da cidade. Ao todo, foram implantados 33 pluviômetros e oito termohigrômetros
Publicado 6 de maio de 2026 às 21:00
A Prefeitura do Natal, por meio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Urbanismo (Semurb), vem consolidando uma iniciativa que integra educação ambiental e produção de dados técnicos sobre o clima da capital. O Projeto Rede de Monitoramento Hidrológico e Climático, desenvolvido desde agosto de 2024, já conta com a participação de 33 escolas da rede pública municipal.
A ação envolve a instalação de pluviômetros e termohigrômetros nas unidades de ensino, distribuídas pelas quatro zonas da cidade. Ao todo, foram implantados 33 pluviômetros e oito termohigrômetros, permitindo acompanhar a distribuição das chuvas, monitorar eventos extremos de precipitação e observar possíveis transbordamentos de lagoas urbanas. Tudo isso integrado às atividades de educação ambiental realizadas junto aos estudantes.
Além da coleta de dados, o projeto tem forte caráter educativo. Nos primeiros meses de 2026, a equipe técnica da Semurb visitou todas as escolas participantes e realizou cinco palestras voltadas à conscientização dos estudantes sobre mudanças climáticas e a importância do monitoramento ambiental para a cidade.
“Esses equipamentos envolvem diretamente os estudantes no monitoramento climático. Eles participam da coleta de dados junto aos professores, vivenciando, na prática, esse acompanhamento”, destaca o coordenador do projeto, Carlos Da Hora.
Durante os encontros, os alunos também aprendem sobre o funcionamento dos equipamentos. O pluviômetro mede o volume de chuva acumulado em determinado período, enquanto o termohigrômetro registra a temperatura e a umidade relativa do ar, contribuindo para uma análise mais completa das condições climáticas em diferentes regiões de Natal.
“Os encontros funcionam como momentos de interação e conscientização dos alunos sobre a importância da rede de monitoramento climático para a cidade e para o enfrentamento das mudanças climáticas”, acrescenta Da Hora.
As visitas às escolas ocorrem, em geral, nas duas últimas semanas de cada mês, conforme cronograma previamente definido. A expectativa da equipe é realizar duas novas palestras ao longo do mês de maio, dando continuidade às ações do projeto.
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